Tuesday, 19 May 2015

Sekolah Berbadan Hukum Koperasi, Mungkinkah ?

Status : Draft
Panduan Pertanyaan :

  1. Jika ingin mendirikan sekolah, peraturan pemerintah mana saja yang harus dipelajari ?
Berangkat dari Status Bubun Lluvia di Facebook :
Bantuin saya kumpulin daftar sekolah2 sd swasta jadebotabek berdasarkan biaya masuk dan sppnya di sini yoook... Yaa kan selain metodenya, kita liat2 biayanya juga, buat jadi bahan pertimbangan biar gak buang2 formulir... *bumbum tahun dpan masuk SD 
1. Sdit nurul fikri - uang masuk 37jt. Spp ga tau
2. Sdit Ummul Quro - 22jt.spp ga tau
3. Sai mruyung - 10jt sekian
4. Sdit Al Hamiditah - 17jt
5. Sdit Daarul Abidin - ada yg tau?
7. Sekolah Techno Natura - 10jt?
8. ...
Lanjut daah....
Mendapat tambahan data dari Mba T Marni,
Nama Sekolah Biaya Uang Masuk Biaya Pendaftaran Biaya Bulanan
SMA IT Abu bakar yogyakarta 14.810.000 250.000 925.000
SMA IT Ibnu Abas klaten 13.700.000 200.000 1.050.000
SMA IT Al Qolam lampung 11.900.000 2.275.000 ...........
SMA IT MIFTAHUL KHOIR 11.200.000 300.000 ............
SMA IT Ihsanul fikri magelang 9.500.000 880.000 ...........
SMA IT Darul quran 6.350.000 350.000 750.000
SMA It baitul muslim lampung timur 2.125.000
SMAIT insantama Jakarta 19.045.000 600.000 2.190.000
Pondok Gontor 4.050.000 510.000

Jadi terpikir, apakah mungkin Sekolah itu berbadan hukum #Koperasi ?

Coba kalau ada waktu kita akan buat simulasi sederhana, seperti kalkulator Pelangi XYZ, http://openthinklabs.com/koperasi_pelangi_xyz.html

Referensi

  1. Belajar Bareng Koperasi, http://koperasi.openthinklabs.com
  2. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 36 Tahun 2014 Tentang Pedoman Pendirian, Perubahan, dan Penutupan Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, http://hukor.kemdikbud.go.id/asbodoku/media/peruu/permen_tahun2014_nomor036.pdf
  3. Tata Cara dan Syarat-Syarat Pendirian Sekolah, http://disdik.pemkomedan.go.id/media/download/985683852SMK.pdf
  4. SOP Pengajuan ijin Pendirian Sekolah, http://pendidikan.banyuwangikab.go.id/index.php?option=com_content&view=article&id=51&Itemid=170

No comments:

Post a comment